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外貌描写不能千人一面

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不少同学描写人的外貌,不管大人或小孩子,男的或女的,用的都是“圆圆的脸蛋,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛……”变成千人一面,没有个性特征。请看下面一段外貌描写。 

【病文举例】

我的小表弟叶圆圆,他今年七岁,读一年级。他长得虎头虎脑,圆圆的脸蛋,乌黑的头发,浓浓的眉毛,一双明亮、炯炯有神的眼睛,笑起来便有个小酒窝……显得挺可爱。 

【病理分析】

这是一篇描写小表弟外貌的片段。小表弟的外貌能按照“长相--脸蛋--头发--眉毛--眼睛”的顺序写,条理清楚,层次分明。但片段中一个突出的毛病是:将人外貌变成千人一面,千口一腔,似乎变成一个数学的公式:

煛≡苍驳牧车埃乌黑的头发+浓浓的眉毛+炯炯有神的眼睛+小酒窝=小孩的外貌。这样写不仅没有抓住小表弟突出的一两个特征加以重点描述,也不能给读者留下一个深刻的印象。 

【寻找病因】

“世界上没有两片相似的树叶”,人物长相各有不同,即使是两个双胞胎,看了似乎面貌相同,但还是可以找出一两个不同的特征。小作者由于观察不细致,没有抓住小表弟外貌最突出的一两个特征来写,因而笔下的人物便没有个性特征了。

【治疗建议】

请小作者再一次认真观察小表弟的外貌、长相。看看他的外貌、长相中最突出的一两个特征是什么?观察后,再具体描写。如看看他的脸形、头发、眉毛、眼睛、牙齿长得怎样?不要蜻蜓点水、面面俱到,而是要抓住一两个重点描写。如《我的小弟弟“小萝卜头”》的外貌:“弟弟长得脑袋大,身子小,难友们都疼爱他,叫他'小萝卜头'。”这样写就抓住了“小萝卜头”最突出的“脑袋大,身子小”的特征,把“小萝卜头”被长期的监狱生活折磨成身体瘦弱、面黄肌瘦的形象,就活灵活现地展示在读者面前。 

【治愈出院】 

“大头”圆圆  

一天,我到阿姨家里去玩,看见一个背着玩具枪的小男孩躲在庭院的小竹林中,用枪“噼噼啪啪”扫射。我看了就忍不住“噗嗤”一声笑了。他却一本正经地说:“笑什么?我在打敌人呢!”这就是我的表弟叶圆圆。

 

圆圆,他今年七岁,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,浓浓的眉头有点向上翘,两只大眼睛又圆又亮,难怪阿姨给他取名叫“圆圆”。他穿着蓝色的海军服,背着枪,挺像个威武的小海军,他挺起胸膛说:“我长大了要当个海军,驾驶着舰艇保卫海防。”他还常常能把下牙齿咬在上牙齿的外边,作出“兜齿”的怪样,逗得大家哈哈大笑,然后他自己也笑,滑稽极了。他的头显得比别的孩子的大。他常唱的两句歌谣:“头大头大下雨不怕,别人举伞我用脑瓜。”更是引人笑得前俯后仰……


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作者:佚名 来源:网络 发布时间:2011年03月30日    分享:--
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