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小学英语课标试题

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一、 填空题

1、语言技能主要包括_______、说、_______、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。

2、英语语言知识主要含:语音 、词汇、_______、功能和话题。

3、整个基础教育阶段的英语课程(包括义务教育和高中两个阶段)按照能力水平分为_______个级别。

4、能借助图片读懂简单的故事或者小短文是新课标中____________的目标要求。

5、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是__________________

6、学习策略:认知策略,_______________________ ,资源策略。

7、义务教育阶段的英语课程具有______________双重性质。

8、教材编写应体现以下四个原则:思想性原则、_______、趣味性原则、_______

9、课程资源开发与利用建议:开发与利用教材资源;开发与利用学校资源;开发与利用网络资源;开发与利用_______ 资源。

10、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的_______,评价目标的多维化。

11、评价体系包括___________和终结性评价

12、评价要__________、反馈教学、促进教学。

13、综合语言运用能力的形成建立在______________________, 感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。

14、形成性评价可采用多种方式,如测试与非测试、教师评价、_________与学生互评相结合等。

15______级为6年级结束时应达到的基本要求,______级为9年级结束时应达到的基本要求。

二、 简答题(30分)

1 简述义务教育阶段英语课程的总体目标。

 

2 英语课程标准的基本理念是什么?


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作者:王红 来源:海明小学 发布时间:2017年03月31日    分享:--
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